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高中三年這樣記單詞，高考英語想不得140+都難！
原標題：高中三年這樣記單詞，高考英語想不得140+都難！
高考英語單詞有3500個，怎樣才能把這麼多單詞背下來呢？最重要的一點，就是：如果想比別人成功，就一定要走捷徑。不要期盼自己比別人幸運，也不要指望自己比別人更聰明或者更勤奮。從智力上說，從機遇上說，自己和別人都是差不瞭多少的，想超過和自己差不多的人，就一定要走捷徑，捷徑，捷徑！（溫馨提示：所謂捷徑，不過就是努力+方法，二者缺一不可）
因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到後來你會發現這個要求並不高，一個月後，您可能自然而然地就背到三百或者五百。
高中生學習（gzsxuexige）
這一百個要分成四組來背，上午三十，中午十個，下午三十，晚上三十。第二天早晨復習頭天沒背下來的詞。背的時候，要一目十詞(註意，是十個而不是更多或更少)，不要認認真真背，因為沒有認認真真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音，默讀也成。看完後回憶一遍，回憶不起來的再看。這次背的目的在於留下個大概印象，下次看見能知道這個詞，所以背到大部分都能回憶得起來就成瞭，把剩下的詞單獨抄出來。
為什麼要背字典呢？因為字典上每個詞的解釋比較全面，而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什麼字典都可以拿來背的，一定要找隻包含自己想背的詞的字典。另外，最好有解釋和例句。而且，一定要有音標！一般教材課文後面的詞匯表都是為那些認認真真聽課的好學生準備的，想走捷徑就千萬不要去背那些東西。
高中生學習（gzsxuexige）
背字典的時候，按開頭字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的順序背，其中C,P,S,A每個都要分三部分背。這樣背有幾個好處：
高中生學習（gzsxuexige）
1. 能增加成就感，提高興趣。至於為什麼，您翻翻字典就明白瞭。
2. 便於清楚地知道那些單詞已經背過，那些還沒背。
3. 能腳底按摩先把最基本的詞先掌握。
一個單詞能不能記住，取決於和它在不同場合見面的頻率，不在於每次看著它的時間長短。一般想記住一個單詞，每星期要和它在“不同場合”見三到四次面。俺在上文中提到大量背的時候，不要摳某一個字記住與否就是這個意台中熱水器,台中熱水器維修,台中熱水器修理,台中熱水器回收,台中熱水器安裝,台中瓦斯爐修理,台中瓦斯爐維修,台中排油煙機清洗,台中排油煙機維修思。
高中生學習（gzsxuexige）
因為是否一見鐘情都是無木野養生會館-官方網站所謂的，關鍵在於有更多不同類型的見面機會。不過，根據要背的單詞的等級不同，增加見面機會的方式也有所不同。
聽的時候，要分精聽和泛聽兩部分。精聽當然是指每個詞都要弄懂，俺著重講一下泛聽。
高中生學習（gzsxuexige）
泛聽是最重要的，因為掌握語速和語調，以及總體印象都要靠泛聽。泛聽能夠讓經常用到的詞(也就是那些最必要掌握的詞)把您的耳朵磨出繭子來，讓您模模糊糊聽到個音就能反應出它是什麼意思。
高中生學習（gzsxuexige）
泛聽中您聽到的詞，才是您真正應該記住的詞，所以別害怕精聽的時候什麼都聽不懂。到底什麼是泛聽呢？泛聽，就是說您聽的時候，精神要分散，要一邊幹著其他事(比如撮飯或和別人大聲討論撮飯~)，一邊有一搭沒一搭地聽著。泛聽一定要見縫插針，一有機會就聽著，最好耳機不離耳朵。
高中生學習（gzsxuexige）
而精聽的意義就在於找出您沒聽清的那些詞。啊哈，那就是您背過但還不熟悉的詞瞭。把這些詞單獨記在另外一個地方，別跟沒背下來的詞混瞭。泛聽要聽精聽已經聽過的內容。比如精聽聽到瞭第二盤磁帶，那麼泛聽就聽第一盤磁帶，正好。提醒您一句，千萬別拿英語廣播當自己的聽力教材!!!
看，同樣要分精讀和泛讀兩種。就象聽一樣，也是泛讀更重要一些。泛讀要挑不太長，能有耐心看完的文章，而且看不懂的詞不要太多，一篇文章有五六個不認識的就足夠瞭。
高中生學習（gzsxuexige）
千萬不要一上來就看英語報刊雜志小說，那些東西不但很難看懂，而且看懂瞭也對背單詞沒什麼促進作用。
高中生學習（gzsxuexige）
泛讀也需要大量練習，隻要您有耐心，又有足夠時間，就一直看下去吧！看的時候不要仔細閱讀，掃一眼明白個大概意思就成瞭，然後把這一眼沒看懂的詞畫上記號，別琢磨它是什麼意思，繼續掃描吧！
高中生學習（gzsxuexige）
全部看完之後，回頭再看這些單詞，有的可能已經想起來瞭，有的....還沒想起來？那就查查字典，要是自己還沒背過，就扔掉它，要是已經背過瞭，就單獨抄下來吧，和聽力練習中沒聽出來的詞放在一起。
背單詞的第一個動作是什麼？端詳一下它的外貌。第二第三個動作呢？看看它的內涵和發音。而第四個動作，就應該是聯想，再聯想.....
聯想它和其他背過的詞有沒有外表類似的？讀音類似的？意思類似或相反的？如果有，就趕緊記在旁邊，在另外那些詞旁邊也把這個詞加上。這樣，以後看見其他詞，也會聯想起這個詞，等於又增加瞭一次見面機會。
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有許多單詞是由"前綴"，"詞根"，"後綴"組成的，前綴比如"re"，"in"，"ir"...，後綴比如"er"，"tion"，"ness"...，然後共同組成一個新詞。如果掌握瞭這些前後綴，就可以很方便地猜出一個生詞到底什麼意思。
記得快，忘得也就快，這是一個非常正常的規律。在背單詞的過程中，復習就顯得非常重要。俺總結復習的規律是：十個單詞復習一遍，然後三十個單詞，然後是以前所有沒背下來的單詞。復習的時候，同樣不必細摳，粗略地掃一遍就可以瞭，但一定要想它的讀音(因為英語是象聲的)。最後背不下來的單詞，一定是不常用的，因為老外一樣背不下來。
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每背完一個開頭字母的單詞，就要把前一個開頭字母的復習一遍。然後每背完前文中括號裡面的開頭字母，就把上一個括號裡的復習一遍美國商標註冊。復習的時候，要先看英文翻譯中文意思來一遍，然後再看著中文想它的英文單詞再來一遍。
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前面說過，在泛聽，泛讀中忘瞭的詞要和背的時候就記不住的詞分著記下來，就是為瞭在復習的時候區別對待。忘瞭的詞，要每天看一遍，會瞭就劃掉，而記不住的詞則在背完瞭整個字母以後，單獨背一下這些詞，平常就不用看瞭。
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高考英語單詞有3500個，怎樣才能把這麼多單詞背下來呢？最重要的一點，就是：如果想比別人成功，就一定要走捷徑。不要期盼自己比別人幸運，也不要指望自己比別人更聰明或者更勤奮。從智力上說，從機遇上說，自己和別人都是差不瞭多少的，想超過和自己差不多的人，就一定要走捷徑，捷徑，捷徑！（溫馨提示：所謂捷徑，不過就是努力+方法，二者缺一不可）
因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到後來你會發現這個要求並不高，一個月後，您可能自然而然地就背到三百或者五百。
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這一百個要分成四組來背，上午三十，中午十個，下午三十，晚上三十。第二天早晨復習頭天沒背下來的詞。背的時候，要一目十詞(註意，是十個而不是更多或更少)，不要認認真真背，因為沒有認認真真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音，默讀也成。看完後回憶一遍，回憶不起來的再看。這次背的目的在於留下個大概印象，下次看見能知道這個詞，所以背到大部分都能回憶得起來就成瞭，把剩下的詞單獨抄出來。
為什麼要背字典呢？因為字典上每個詞的解釋比較全面，而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什麼字典都可以拿來背的，一定要找隻包含自己想背的詞的字典。另外，最好有解釋和例句。而且，一定要有音標！一般教材課文後面的詞匯表都是為那些認認真真聽課的好學生準備的，想走捷徑就千萬不要去背那些東西。
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背字典的時候，按開頭字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的順序背，其中C,P,S,A每個都要分三部分背。這樣背有幾個好處：
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1. 能增加成就感，提高興趣。至於為什麼，您翻翻字典就明白瞭。
2. 便於清楚地知道那些單詞已經背過，那些還沒背。
3. 能腳底按摩先把最基本的詞先掌握。
一個單詞能不能記住，取決於和它在不同場合見面的頻率，不在於每次看著它的時間長短。一般想記住一個單詞，每星期要和它在“不同場合”見三到四次面。俺在上文中提到大量背的時候，不要摳某一個字記住與否就是這個意台中熱水器,台中熱水器維修,台中熱水器修理,台中熱水器回收,台中熱水器安裝,台中瓦斯爐修理,台中瓦斯爐維修,台中排油煙機清洗,台中排油煙機維修思。
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因為是否一見鐘情都是無木野養生會館-官方網站所謂的，關鍵在於有更多不同類型的見面機會。不過，根據要背的單詞的等級不同，增加見面機會的方式也有所不同。
聽的時候，要分精聽和泛聽兩部分。精聽當然是指每個詞都要弄懂，俺著重講一下泛聽。
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泛聽是最重要的，因為掌握語速和語調，以及總體印象都要靠泛聽。泛聽能夠讓經常用到的詞(也就是那些最必要掌握的詞)把您的耳朵磨出繭子來，讓您模模糊糊聽到個音就能反應出它是什麼意思。
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泛聽中您聽到的詞，才是您真正應該記住的詞，所以別害怕精聽的時候什麼都聽不懂。到底什麼是泛聽呢？泛聽，就是說您聽的時候，精神要分散，要一邊幹著其他事(比如撮飯或和別人大聲討論撮飯~)，一邊有一搭沒一搭地聽著。泛聽一定要見縫插針，一有機會就聽著，最好耳機不離耳朵。
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而精聽的意義就在於找出您沒聽清的那些詞。啊哈，那就是您背過但還不熟悉的詞瞭。把這些詞單獨記在另外一個地方，別跟沒背下來的詞混瞭。泛聽要聽精聽已經聽過的內容。比如精聽聽到瞭第二盤磁帶，那麼泛聽就聽第一盤磁帶，正好。提醒您一句，千萬別拿英語廣播當自己的聽力教材!!!
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全部看完之後，回頭再看這些單詞，有的可能已經想起來瞭，有的....還沒想起來？那就查查字典，要是自己還沒背過，就扔掉它，要是已經背過瞭，就單獨抄下來吧，和聽力練習中沒聽出來的詞放在一起。
背單詞的第一個動作是什麼？端詳一下它的外貌。第二第三個動作呢？看看它的內涵和發音。而第四個動作，就應該是聯想，再聯想.....
聯想它和其他背過的詞有沒有外表類似的？讀音類似的？意思類似或相反的？如果有，就趕緊記在旁邊，在另外那些詞旁邊也把這個詞加上。這樣，以後看見其他詞，也會聯想起這個詞，等於又增加瞭一次見面機會。
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有許多單詞是由"前綴"，"詞根"，"後綴"組成的，前綴比如"re"，"in"，"ir"...，後綴比如"er"，"tion"，"ness"...，然後共同組成一個新詞。如果掌握瞭這些前後綴，就可以很方便地猜出一個生詞到底什麼意思。
記得快，忘得也就快，這是一個非常正常的規律。在背單詞的過程中，復習就顯得非常重要。俺總結復習的規律是：十個單詞復習一遍，然後三十個單詞，然後是以前所有沒背下來的單詞。復習的時候，同樣不必細摳，粗略地掃一遍就可以瞭，但一定要想它的讀音(因為英語是象聲的)。最後背不下來的單詞，一定是不常用的，因為老外一樣背不下來。
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每背完一個開頭字母的單詞，就要把前一個開頭字母的復習一遍。然後每背完前文中括號裡面的開頭字母，就把上一個括號裡的復習一遍美國商標註冊。復習的時候，要先看英文翻譯中文意思來一遍，然後再看著中文想它的英文單詞再來一遍。
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前面說過，在泛聽，泛讀中忘瞭的詞要和背的時候就記不住的詞分著記下來，就是為瞭在復習的時候區別對待。忘瞭的詞，要每天看一遍，會瞭就劃掉，而記不住的詞則在背完瞭整個字母以後，單獨背一下這些詞，平常就不用看瞭。
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